SKN – jeżeli wykłady to za mało

Jednym z takich kół jest koło Naukowe studentów resocjalizacji, działające przy Zakładzie Pedagogiki Specjalnej Instytutu Studiów Edukacyjnych PWSZ w Raciborzu. - Początków działalności naszego koła naukowego należy doszukiwać się w Studenckiej Grupie Inicjatywnej, która na przełomie 2004/2005 roku działała pod kierownictwem dra Adama Szecówki. Do grupy tej należeli studenci, dla których wiedza z wykładów i ćwiczeń była tylko wstępem. Wszyscy Ci ludzie pragnęli poszerzyć swoja wiedzę, zarówno teoretyczną, jak i praktyczną. W niedługim czasie, owa grupa stała się oficjalnie działającym kołem naukowym, którego pierwszym opiekunem był wspomniany dr Adam Szecówka. Od tamtej pory koło stale się rozwija i poszerza zakres swojej działalności - mówi Grzegorz Głupczyk, przewodniczący SKN Resocjalizacja.

Wokół koła naukowego skupiają się zwłaszcza studenci, którzy oprócz typowych obowiązków uczelnianych chcą zdobywać dodatkową wiedzę. Interesują się przy tym problematyką resocjalizacji, profilaktyki społecznej i penitencjarystyki. – Zajmujemy się głównie aktywnością badawczą natury teoretycznej, ale też praktycznej. Dzięki temu poszerzamy naszą wiedzę z obszaru pedagogiki, który najbardziej nas interesuje – tłumaczy Grzegorz Głupczyk.

Działalność osób zebranych w kole zaowocowała już kilkoma publikacjami naukowymi, ale nie jest to jedyny rodzaj ich aktywności. - Oprócz działalności badawczej, członkowie SKN zajmują się organizowaniem i wspieraniem przedsięwzięć skierowanych do studentów, pracowników naukowych, jak również osób nie związanych z uczelnią, których poruszona kwestia interesuje. Możemy pochwalić się zarówno zorganizowaniem wielkiego Międzynarodowego Sympozjum Naukowego „Komunikacja interpersonalna i drogi dochodzenia do porozumienia”, jak i organizacją mniejszych, ale nie mniej ciekawych spotkań otwartych. Wśród nich wymienić można chociażby wykład poświęcony analizie rysunków pacjentów podsądnych – relacjonuje przewodniczący SKN Resocjalizacja.

Ważnym elementem zdobywania doświadczenia przez adeptów nauk pedagogicznych jest poznawanie różnych środowisk wychowawczych oraz ciekawych sposobów pracy z nieletnimi czy uzależnionymi. - Osoby należące do koła naukowego mają wiele możliwości, by zapoznać się ze sposobem działania ośrodków i zakładów resocjalizacyjnych. Oprócz tych blisko ulokowanych, jak MOW w Kuźni Raciborskiej czy ZP w Raciborzu, nasi członkowie odwiedzili Monar w Nowolipsku, gdzie m.in. przeprowadzali badania. Regularnie zapoznajemy się też z innowacyjnymi sposobami pracy z osobami niedostosowanymi społecznie w Czechach. Dzięki uprzejmości dra Adama Szecówki, już kilkakrotnie złożyliśmy wizytę w zakładach resocjalizacyjnych w Opawie i Ostrawie – dodaje przewodniczący koła.

Na szczególną uwagę zasługują osoby, które od powstania koła naukowego studentów resocjalizacji inspirują i wspierają jego działania. - W porządku chronologicznym są to: dr Adam Szecówka, któremu zawdzięczamy zarówno powołanie koła do życia, jak również ciągle poszerzającą się współpracę z kołem naukowym działającym na Uniwersytecie Wrocławskim, dr Danuta Raś, mgr Grzegorz Mitkiewicz oraz nasz aktualny opiekun - dr Jolanta Gabzdyl. Dodatkowo, działalność koła wspierana jest przez asystenta - mgr Monikę Urbanek – wymienia Grzegorz Głupczyk.

W związku z tym, że Grzegorz Głupczyk jest tegorocznym absolwentem PWSZ w Raciborzu, funkcję przewodniczącego będzie pełnić jeszcze tylko do końca września b.r. W październiku zostanie wybrany jego następca.

Iwona Świtała