IX Dni Profilaktyki w SP 15

Celem zaplanowanych działań była szeroko pojęta profilaktyka,  edukacja oraz promocja zdrowia,  budowanie pozytywnych relacji z rówieśnikami, dostrzeżenie potrzeb innych osób i udzielenie im wsparcia. Tradycyjnie już, każdy dzień tygodnia poświęcono innej tematyce. Różnorodność omawianych zagadnień podkreślały kolory koszulek, w które uczniowie i nauczyciele ubierali się w kolejnych dniach.  

Poniedziałek był dniem koleżeństwa, przyjaźni, uprzejmości oraz bezpieczeństwa. W dniu tym obowiązywały koszulki w żółtym kolorze - według symboliki barw kolorze porozumiewania się, towarzyskości, rozmowy, zwrócenia się ku innym. Hasłem przewodnim zajęć w tym dniu było: propagowanie zasad dobrego wychowania,  czyli savoir vivre na co dzień; poprawa relacji interpersonalnych  i klimatu  społecznego szkoły; kształtowanie właściwych,  koleżeńskich relacji wśród uczniów; stosowanie zasad kulturalnego współistnienia w grupach społecznych; zapewnianie bezpieczeństwa w szkole oraz w domu oraz bezpiecznej drogi do szkoły. Nauczyciele zorganizowali lekcje dot. znajomości obyczajów i form towarzyskich, reguł grzeczności układając wspólnie z uczniami zasady szkolnego savoir vivre. Przedstawiciele Policji i Straży Miejskiej przeprowadzili zajęcia na temat szeroko pojętego bezpieczeństwa. Najmłodsi wzięli udział w warsztatach "Magiczne słowa" prowadzonych przez Pracownice Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz w profilaktycznym spektaklu teatralnym "Najsilniejszy motyl świata i magiczne drzewo".            

Wtorek przebiegał pod hasłem: Stop agresji - uczymy się rozwiązywać konflikty. Kolorem obowiązującym był kolor czerwony - kolor  pozytywnej siły i  odwagi, przekonania o własnych prawach i żądania sprawiedliwości dla wszystkich. W tym dniu poruszane były problemy:  przeciwdziałania agresji i przemocy rówieśniczej z uwzględnieniem cyberprzemocy; przeciwdziałania powstawaniu niszowych grup izolowanych i wyobcowanych przez środowisko szkolne; podnoszono wśród uczniów świadomość roli akceptacji i tolerancji, a także promowano wiedzę i umiejętności  na temat  mediacji i właściwych, niekonfrontacyjnych formach rozwiązywania sytuacji. W tym dniu zaplanowano oglądanie filmów i prezentacji na temat   przeciwdziałania agresji oraz  sposobach rozwiązywania  konfliktów koleżeńskich, zajęcia z Dzielnicowym dla najstarszych uczniów na temat odpowiedzialności nieletnich za czyny karalne, zajęcia z Pedagogiem szkolnym poświęcone wzajemnej tolerancji i akceptacji.

W kolejnym dniu  przebiegającym pod hasłem W zdrowym ciele zdrowy duch dominował kolor zielony- kolor zdrowia, równowagi wewnętrznej i harmonii. Nauczyciele oraz zaproszeni goście promowali wśród uczniów i ich rodziców zdrowy styl życia poprzez upowszechnianie informacji o zdrowym żywieniu; zwiększanie świadomości  na temat kształtowania prawidłowych nawyków żywieniowych, a co za tym idzie przeciwdziałaniu nadwadze i otyłości wśród dzieci i młodzieży oraz zwiększaniu aktywności fizycznej dzieci i młodzieży. Dla uczniów klas II ich starsi koledzy   z klas sportowych zorganizowali zawody sportowe, uczniowie klas IV odbyli spotkanie z Dietetykiem z Natur House, a uczniowie klas V spotkali się z Pielęgniarką szkolną. Wszyscy zjedli wspólnie przygotowane z pomocą rodziców zdrowe śniadanie lub podwieczorek w śwoietlicy szkolnej.                                      

W czwartek działania profilaktyczne  pod hasłem: Świadomie unikamy zagrożeń podkreślał kolor czarny - kolor niezależności, silnej woli i własnych przekonań. Działania w tym dniu miały na celu przeciwdziałanie uzależnieniom; edukację w zakresie negatywnych skutków sięgania po alkohol, narkotyki i środki odurzające; zdobycie przez uczniów wiedzy i umiejętności pozwalających na prowadzenie zdrowego stylu życia i podejmowania zachowań prozdrowotnych; działania związane z profilaktyka rówieśniczą: uczniowie uczniom; a także dbanie o własne bezpieczeństwo w sieci. Duży nacisk położono na poszerzenie wiedzy uczniów na temat szkodliwości stosowania używek i zgubnych skutków zażywania narkotyków, substancji psychoaktywnych i dopalaczy, a także zagadnienia odpowiedzialności karnej. Przeprowadzono wśród uczniów klas V i VI oraz ich rodziców ankietę  "Narkotyki, dopalacze, używki -  diagnoza problemu". Uczniowie oglądali i omawiali filmy dot. szkodliwości i skutków zażywania narkotyków, dopalaczy i środków psychoaktywnych.  Zajęcia poprowadzili przedstawiciele Sanepidu oraz Komendy Policji. Podkreślono również zagrożenia z jakimi uczniowie mogą spotkać się w cyberprzestrzeni. Dla uczniów klas III zaplanowano warsztaty nauki postaw związanych z dbaniem o własne bezpieczeństwo w sieci "Ambasadorzy Bezpiecznego Internetu"  - w ramach  II edycji ogólnopolskiej kampanii edukacyjno-prewencyjnej dofinansowanej ze środków Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji.  Uczniowie starsi poznali zasady netykiety, czyli swoistej etykiety obowiązującej w sieci przybliżone przez nauczycieli informatyki w formie ciekawych prezentacji.

W ramach pedagogizacji rodziców w holu szkoły udostępniono informacje w formie gazetki o ofercie szeroko pojętej pomocy specjalistycznej dla uczniów, ich rodziców lub opiekunów oraz  nauczycieli i pracowników szkoły "Gdzie szukać pomocy". Te same informacje zebrano i przygotowano w formie broszurki przekazanej wszystkim rodzicom naszych uczniów.    

W ostatnim tegorocznym "Dniu Profilaktyki" pod hasłem Żyję bezpiecznie - stawiam na zdrowie zdominowanym kolorem białym - kolorem  mądrości, czystości, radości, szlachetnych zamiarów, prawdy i zwycięstwo dobra nad złem zorganizowano apele, podczas których wszystkie klasy prezentowały swoje "Szkolne zasady savoir vivre". Podsumowano również konkursy plastyczne: konkurs na plakat "Zdrowie to życie" oraz konkurs rodzinny "Zdrowa żywność-formy przestrzenne". Plakaty i formy przestrzenne  były bardzo pomysłowe i pięknie przyozdobiły hol szkoły będąc widocznym plonem naszych tygodniowych działań. Uczniowie chętnie uczestniczyli we wszystkich działaniach i byli bardzo zadowoleni z ciekawej formy "Dni profilaktyki".  Do wypełnienia różnych zadań szeroko włączyli się rodzice uczniów, którzy wraz z dziećmi wykonali plakaty oraz formy przestrzenne promujące zdrowy styl życia. Atrakcyjność naszych działań  podkreślił liczny udział przedstawicieli instytucji współpracujących ze szkołą: Poradni -Psychologiczno-Pedagogicznej, Policji, Straży Miejskiej, Sanepidu, Natur House, Fundacji Dla Kultury.pl.

Oprac. wicedyrektor B. Szyksznian-Morek