Sukcesy organistów ze szkoły muzycznej

Z wielką dumą zapisali wczorajszy dzień w historię szkoły muzycznej jej nauczyciele i uczniowie a to za sprawą zakończonego wczoraj I Międzywojewódzkiego Konkursu Organowego Uczniów Szkół Muzycznych I i II stopnia.
- Idea kiełkowała od paru lat w naszych głowach, mamy w naszej sali koncertowej piękne organy i e tym roku udało nam sie ten pomysł wcielić w życie – mówi dyrektor PSM Katarzyna Nawrat. Uczestnicy przyjechali z trzech regionów: śląskiego, opolskiego i małopolskiego. Każda kategoria miała do wyboru określone regulaminem utwory z literatury organowej.
Uczniowie mgr Elżbiety Włosek - Żurawieckiej, nauczycielki klasy organów w raciborskiej szkole zostali nagrodzeni w obydwu kategoriach. Kategoria I: I miejsce – Julia Wieczorek II miejsce – Franciszek Heflinger z Państwowej Szkoły Muzycznej I st. im. St. Moniuszki w Raciborzu oraz Kategoria II absolwent raciborskiej szkoły muzycznej Marcin Knura z Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. Karola i Antoniego Szafranków w Rybniku. Oprócz uczniów raciborskiej szkoły muzycznej wyróżnieni zostali jeszcze organiści: Kategoria I: Wyróżnienie – Kacper Tront z Państwowej Szkoły Muzycznej I st. im. W. Kilara w Wodzisławiu Śląskim – nauczyciel – mgr Sebastian Matyja Kategoria II : I miejsce – Mateusz Goniowski z Diecezjalnej Szkoły Organistowskiej II stopnia w Gliwicach – nauczyciel – mgr Mariola Brzoska, Wyróżnienie – Agnieszka Jaszczyk z Diecezjalnej Szkoły Organistowskiej II stopnia w Bielsku –Białej – nauczyciel – mgr Urszula Jasiecka - Bury. Gratulujemy!
A. M.
fot. arch.

![Potrącenie dwóch 8-latków na ulicy Kozielskiej w Raciborzu. Policja wyjaśnia okoliczności zdarzenia [FOTO] Potrącenie dwóch 8-latków na ulicy Kozielskiej w Raciborzu. Policja wyjaśnia okoliczności zdarzenia [FOTO] - Serwis informacyjny z Raciborza - naszraciborz.pl](photos/_thumbs/mini_1781694081714764500-1007120638686412-1402528087230468236-n-.jpg)
















































Komentarze (0)
Aby dodać komentarz musisz być zalogowany