Dziewiętnastu nauczycieli z mianowaniem

Najwyższym stopniem awansu zawodowego nauczyciela jest honorowy profesor oświaty. - Przed nami grono 19 osób ambitnych i twórczych. Już teraz państwu życzę, abyście zabiegali o ten stopień – zachęcała wiceprezydent. Przed nimi jeszcze awans na nauczyciela dyplomowanego. Tytuł nauczyciela mianowanego otrzymali:

Monika Rassek (Przedszkole nr 3, wych. przedszkolne)
Beata Wowrek-Lechowska (Przedszkole nr 5, wychowanie przedszkolne)
Wioletta Staniek (Przedszkole nr 26, wych. przedszkolne)
Patrycja Frontczak (Przedszkole nr 26, wych. przedszkolne)
Barbara Herok (ZSP 3, wych. przedszkolne)
Małgorzata Chromiec (Przedszkole nr 10, wych. przedszkolne)
Agnieszka Rikszajd (Przedszkole nr 10, wych. przedszkolne)
Marek Gardzielik (SP 5, matematyka)
Arkadiusz Gałeczka (SP 4, wf)
Magdalena Adamowicz (SP 4, j. polski)
Wioletta Szwed ( G3, j. polski)
Bożena Cieślik (SP 15, j. niemiecki)
Joanna Piórko (SP 15, j. angielski)
Lilliana Zolisz (SP 18, pedagog)
Justyna Kołodziej (SP 13, edukacja wczesnoszkolna)
Karol Cieślak (SP 13, religia)
Katarzyna Fandrejewska (SP 1, religia)
Ewelina Zerger (SP 1, ed. wczesnoszkolna)

Egzamin na nauczyciela mianowanego odbywa się po 2 latach i 9 miesiącach pracy. - Mieliśmy wsparcie komisji – mówi jedna z mianowanych nauczycielek, Lilliana Zolisz. - Polegało to na zaprezentowaniu swojego dorobku zawodowego, nie tylko w czasie godzin pracy. Wielu nauczycieli robi zajęcia także poza swoimi godzinami pracy. A dodajmy, że wg informacji z raciborskiego Urzędu Miasta sytuacja nauczycieli w gminnych szkołach przedstawia się stabilnie. Na chwilę obecną wypowiedzenia otrzymało 8 osób, blisko 40 nauczycieli otrzymało zmniejszenie wymiaru zatrudnienia. - To najgorszy z możliwych scenariuszy – zastrzega naczelnik Marek Kurpis. Dla tych, którzy obecnie mają zmniejszoną liczbę godzin, ratunkiem może się okazać art. 22 Karty Nauczyciela. Mówi on o tym, że w przypadku, kiedy są godziny w innych szkołach, dyrektorzy za naszym pośrednictwem, kierują nauczycieli na uzupełnienie etatu. Nie można jednak tych decyzji podjać przed poznaniem rzeczywistej liczby uczniów.

KB