W 13-tce podsumowano unijny projekt

Na początku przybyłych gości przywitało dwóch klaunów, którzy rozbawili publiczność, a w szczególności dzieci. W przerwie, gdy kolorowi goście obdarowywali uczniów balonami-zwierzętami, obejrzeli prezentację. Później nadszedł czas, aby zaprezentować mamie i tacie swoje umiejętności. W barwnych strojach dzieci zaśpiewały piosenkę Jana Brzechwy pt. "Kaczka dziwaczka", wyrecytowały wiersze i wyliczanki matematyczne.

Podsumowanie obejmowało: prezentację w formie zdjęć, przedstawienie dzieci, które należą do teatru, turniej szachowy oraz badania przeprowadzone w formie ankiety wśród dzieci i rodziców. Raport wysłano do organu prowadzącego.

Projekt "Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I - III szkół podstawowych" realizowany był w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki od października 2011 r. do czerwca 2012 r. Współfinansowany był ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Wzięło w nim udział 106 dzieci i 18 nauczycieli.

Przed przystąpieniem do zajęć, dzieci poddano weryfikacji, aby podzielić je na dwie grupy: wspomagającą i rozwijającą. Pierwsza obejmowała dzieci:

- z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych
- z trudnościami w czytaniu i pisaniu (w tym także zagrożonych dysleksją)
- z zaburzeniem rozwoju mowy

Natomiast do drugiej grupy należały zajęcia:

- rozwijające uczniów z zakresu nauk matematyczno - przyrodniczych
- teatralne
- szachowe

Praca z dziećmi miała charakter indywidualny, cały przebieg i efekt pracy był dokumentowany. Zajęcia zostały zrealizowane w różnorodny sposób, wszystko po to aby rozbudzić zainteresowanie dziecka.

Kasia Kubik