SP 13 najlepsza w oswajaniu ortografii

Konkurs Oswajamy ortografię po raz czwarty zorganizowała Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna z pomocą Urzędu Miasta w Raciborzu. Tradycyjnie wzięli w nim udział przedstawiciele szkół podstawowych i gimnazjów. – Witam wszystkich uczestników, którzy sumiennie i ciężko pracują na swój sukces. Ortografię oswajać trzeba przez wiele lat, lecz to te pierwsze sukcesy dają satysfakcję i motywują do dalszego działania. Wasz trud został dzisiaj doceniony – mówiła prezydent Ludmiła Nowacka.

Konkurs składał się z II części. I etap obejmował pracę nad poprawą pisowni. W II etapie należało  przedstawić ortografię w formie plastycznej (plakaty, rysunki, rzeźby).

Przed rozdaniem dyplomów Danuta Hryniewicz, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Raciborzu, podziękowała wszystkim dzieciom, rodzicom i opiekunom za trud włożony w codzienną pracę nad walką z dysortografią. – Dzieci z dysortografią muszą pracować dwa razy ciężej i przezwyciężać swoje słabości, aby odnieść sukces. Pamiętajcie, że wielu sławnych ludzi borykało się z podobnym problemem. Byli to m.in. Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Alexander Bell, Walt Disney czy Hans Christian Andersen – wyliczała Danuta Hryniewicz.

Do konkursu zgłosiły się 32 osoby, lecz tylko 27 z nich spełniło wymagania. Wśród nich było 3 gimnazjalistów i 24 uczniów szkół podstawowych. – To chłopców częściej dotyka problem dysortografii i ten konkurs to potwierdza, ponieważ przedstawicieli płci męskiej zgłosiło się więcej. Głównie chodzi o to, aby zmagać się z przeciwnościami, pokonywać bariery i wykorzystać wewnętrzny potencjał. Dysortografia jest wysepką trudności na oceanie możliwości i umiejętności – wyjaśniała Elżbieta Wdowiak, koordynatorka projektu.

Zwycięzcami zostali:
I miejsce Paulina Suchanek SP 13
II miejsce Sabina Jasny G 5
III miejsce praca zespołowa Konrad Urbańczyk  i Maciej Rudziński SP 13

Szczególnie dziękowano Dorocie Jańskiej, która jest pedagogiem w SP 13. Szkoła Podstawowa nr 13 uzyskała tytuł Szkoła przyjazna uczniom z dysortografią, a puchar trafił do nich na stałe za uzyskanie pierwszego miejsca trzeci rok z rzędu oraz za czynny udział i zaangażowanie w projekt przez IV edycje. To właśnie z SP 13 co roku napływa najwięcej zgłoszeń do konkursu.

SaSze