Program praktyk w raciborskiej PWSZ

- O środki na realizację programu staraliśmy się przede wszystkim dla studentów. To dla nich podejmujemy działania. Obecnie często teoria mówiła im jedno, a praktyka - drugie. Chcemy przygotować ich jak najlepiej do wykonywania zawodu nauczycielskiego, a nauczycielom, u których odbywają praktyki, wskazać drogę, dzięki której praktyki studenckie będą efektywniejsze - wyjaśnia Marcin Parzonka, specjalista ds. szkoleń w projekcie Modelowy Program Praktyk.

Do końca roku w ramach programu przeszkolone zostaną 2 grupy nauczycieli i 2 grupy uczniów. Każda z nich ma 40 godzin szkoleniowych. - A z nowym rokiem ruszą nowe grupy. Do końca marca 2011 roku przeszkolimy 196 nauczycieli z 30 placówek i 270 studentów - zapowiada Marcin Parzonka. - Nauczyciele przechodzą m.in. szkolenie metodyczno-pedagogiczne, poznają nowoczesne metody kształcenia ICT, sposoby właściwej organizacji praktyk czy uczą się, jak być dla praktykantów mentorem, czyli osobą, która rozwiewa wszelkie ich wątpliwości. Studentów uczymy m.in. zastosowania ICT w procesie dydaktycznym, tworzenia scenariuszy lekcji, pracy z dzieckiem z dysfunkcjami, współpracy z rodzicami czy rozwiązywania konfliktów - kontynuuje.

Nauczyciele biorący udział w programie to reprezentanci czterech przedmiotów: wuefu, edukacji elementarnej, plastyki i matematyki. - To kierunki, w których kształcimy pedagogów na naszej uczelni - wyjaśnia Parzonka. Są to pracownicy nie tylko raciborskich placówek. - W projekcie biorą udział nauczyciele z przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów z Raciborza, Rybnika, Wodzisławia, Głubczyc i Kędzierzyna-Koźla - wylicza specjalista ds. szkoleń w projekcie Modelowy Program Praktyk. Studenci natomiast wybrani zostali na podstawie ocen. - Chętnych mamy więcej niż miejsc, program cieszy się dużym zainteresowaniem. Stąd musieliśmy wprowadzić jakieś kryterium - w pierwszej kolejności są to najzdolniejsi studenci - kończy Marcin Parzonka.

JaGA