Rodzice i nauczyciele zabiegają o utworzenie II stopnia szkoły muzycznej

W tym celu przygotowana została petycja, pod którą przez najbliższe trzy tygodnie będą zbierane podpisy poparcia dla utworzenia szkoły średniego stopnia. Podpis może złożyć każda osoba, której bliski jest rozwój edukacji muzycznej dzieci i młodzieży.

Petycja oraz lista podpisów dostępne będą w szkole muzycznej, a także w przedszkolach i szkołach podstawowych w godzinach ich pracy. Organizatorzy inicjatywy apelują o szerokie wsparcie i zaangażowanie społeczne w sprawie.

Petycja rodziców oraz społeczności lokalnej Raciborza do Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie utworzenia II stopnia Państwowej Szkoły Muzycznej w Raciborzu

Szanowni Państwo,

my, rodzice uczniów, członkowie społeczności lokalnej, osoby zaangażowane w rozwój edukacji i kultury w naszym regionie oraz sympatycy Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Stanisława Moniuszki w Raciborzu, zwracamy się z gorącą prośbą o utworzenie II stopnia Państwowej Szkoły Muzycznej w Raciborzu.

Nasza lokalna szkoła muzyczna I stopnia jest placówką o wysokim poziomie kształcenia, doskonale wyposażoną w instrumenty oraz zaplecze dydaktyczne. Dysponuje również świetnie wykształconą, doświadczoną kadrą pedagogiczną, która z powodzeniem przygotowuje uczniów do dalszej edukacji muzycznej. Naturalną konsekwencją tego rozwoju powinno być zapewnienie młodym, utalentowanym muzykom możliwości kontynuowania nauki na poziomie II stopnia w tym samym mieście.

Obecnie uczniowie zmuszeni są dojeżdżać do innych ośrodków, takich jak Rybnik, Jastrzębie-Zdrój, Żory czy Gliwice. W praktyce oznacza to znaczne odległości oraz czasochłonne dojazdy:

• Racibórz – Rybnik: 28 km (45 do 60 minut w godzinach szczytu),
• Racibórz – Jastrzębie-Zdrój: 35 km (40–50 minut),
• Racibórz – Żory: 39 km (50–70 minut),
• Racibórz – Gliwice: 49 km (60–80 minut).

Istotnym argumentem, na który pragniemy zwrócić uwagę, jest fakt, iż odległości pomiędzy samymi ośrodkami są niewielkie:

• Rybnik – Żory: 15 km (20–30 minut),
• Rybnik – Jastrzębie-Zdrój: 20 km (25–35 minut),
• Żory – Jastrzębie-Zdrój: 15–20 km (20–30 minut),
• Żory – Gliwice: 30–35 km (35–50 minut),
• Gliwice – Rybnik: 25–30 km (30–45 minut).

Pokazuje to wyraźnie, że szkoły muzyczne II stopnia funkcjonują w regionie w stosunkowo niewielkich odległościach od siebie i nie powoduje to obniżenia jakości kształcenia ani nadmiernego zagęszczenia sieci placówek. Tymczasem brak takiej szkoły w Raciborzu tworzy wyraźną lukę edukacyjną dla całego powiatu raciborskiego oraz terenów ościennych.

Zajęcia odbywają się kilka razy w tygodniu – często trzy lub cztery razy – co stanowi ogromne obciążenie zarówno dla dzieci, jak i ich rodzin. Nie wszyscy rodzice są w stanie pogodzić obowiązki zawodowe z koniecznością regularnego dowożenia dzieci. W efekcie wielu uczniów rezygnuje z dalszej edukacji muzycznej mimo posiadanych predyspozycji i pasji. Ci, którzy kontynuują naukę, często zmagają się z przemęczeniem, późnymi powrotami do domu oraz koniecznością łączenia intensywnej edukacji muzycznej z nauką w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej. Brakuje im czasu na codzienne, systematyczne ćwiczenie, które jest kluczowe w rozwoju muzycznym.

Szczególnie trudna jest sytuacja uczniów spoza Raciborza – z rejonu Głubczyc, Kietrza czy okolic Kędzierzyna-Koźla – dla których dojazdy są jeszcze dłuższe i bardziej uciążliwe. W wielu przypadkach prowadzi to do rezygnacji z dalszej edukacji muzycznej.

Pragniemy również zwrócić uwagę, że rozwój szkolnictwa artystycznego w mniejszych ośrodkach wcale nie obniża poziomu nauczania, lecz przeciwnie: wzmacnia lokalne środowiska kulturotwórcze, zatrzymuje talenty w regionie i sprzyja bardziej zrównoważonemu rozwojowi edukacji. Dostępność kształcenia jest jednym z kluczowych czynników decydujących o tym, czy młodzi ludzie w ogóle podejmują i kontynuują naukę muzyki na wyższym poziomie, dlatego też utworzenie II stopnia szkoły muzycznej w Raciborzu znacząco poprawiłoby sytuację młodych artystów. Skrócenie czasu dojazdu pozwoliłoby na zwiększenie efektywności nauki poprzez regularne ćwiczenia, ograniczenie zmęczenia i stresu, a także realne wyrównanie szans edukacyjnych.

Nie zgadzamy się ze stanowiskiem przedstawionym w odpowiedzi na interpelację z dnia 5 kwietnia 2026 r., w którym wskazuje się na ryzyko obniżenia jakości kształcenia oraz nadmierne zagęszczenie szkolnictwa muzycznego w regionie. Przedstawione powyżej dane jasno pokazują, że podobne placówki funkcjonują blisko siebie w innych częściach regionu, nie tracąc przy tym na jakości.

Nie zgadzamy się również z argumentem dotyczącym niżu demograficznego, wykorzystywanego często jako główny i wygodny powód do odrzucania wniosków, gdyż każdego roku liczba kandydatów przewyższa liczbę dostępnych miejsc, a proces rekrutacji opiera się na egzaminach wstępnych, co gwarantuje wysoki poziom kształcenia.

Wierzymy, że utworzenie II stopnia Państwowej Szkoły Muzycznej w Raciborzu będzie inwestycją w rozwój młodych talentów, a zwłaszcza w rozwój kultury regionu oraz przyszłości naszego społeczeństwa.

Z wyrazami szacunku
Rodzice oraz społeczność lokalna Raciborza