Lekcja otwarta w Gimnazjum nr 5

Podczas zajęć uczniowie pracowali nad fragmentem powieści młodzieżowej. Na moment wcielili się w role pisarzy, których zadaniem było dokończenie książki. Podczas lekcji wykorzystano także elementy oceniania kształtującego, które w Gimnazjum nr 5 już od roku są sukcesywnie wprowadzane do procesu nauczania. Wśród tych elementów znalazło się tzw. NACOBEZU, określenie konkretnych celów lekcji i podanie ich językiem ucznia, a także podanie kryteriów oceny, w tym przypadku była to ocena pracy pisemnej, i odnoszenie się do nich w trakcie oceniania. Ważnym jest, aby – według założeń oceniania kształtującego – w proces wskazywania mocnych i słabych stron włączyć także uczniów i taka metoda pracy została zaprezentowana podczas zajęć.

Uczniowie klasy 1a mieli także okazję kolejny raz uczestniczyć w grach dydaktycznych utrwalających umiejętność opowiadania oraz  zagadnienia wynikające z podstawy programowej. Młodzież kolejny raz przekonała się, że praca z lekturą nie musi być nużąca i nieciekawa.