Z matmą najwięcej kłopotów

Test sprawdzający wiedzę i umiejętności uczniów kończących szkołę podstawową jest jednakowy dla wszystkich placówek w Polsce, odbywa się tego samego dnia i o tej samej godzinie w każdej ze szkół. Pytania sprawdzają umiejętności ucznia w pięciu obszarach: czytanie, pisanie, rozumienie, korzystanie z informacji i wykorzystywanie wiedzy w praktyce. Co przysporzyło najwięcej problemów tegorocznym raciborskim szóstoklasistom? Zgodnie odpowiadają, że była to matematyka. - Było aż sześć zadań z matematyki: 3 otwarte i 3 zamknięte - wyliczają Wojtek Janus i Patryk Gołuchowski ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Raciborzu. - Szczególnie kłopotliwe było zadanie o dziewczynach, które miały jakieś oszczędności i trzeba było policzyć, ile czasu ta, która ma mniej, musi zbierać, by dogonić tę drugą - relacjonują ich koleżanki - Wiktoria Szewczuk, Natalia Kopytyńska i Agnieszka Listopad.

- Polski był łatwy - słyszymy od uczniów SP 13. - Trzeba było opisać znaczek ze słynnym matematykiem, który był bohaterem głównego tekstu. Kolejne zadanie dotyczyło zredagowania zaproszenia na wystawę - opowiadają Wiktoria, Natalia i Agnieszka.

Nie było zadań z przyrody, a tylko w jednym trzeba było wykazać się wiedzą historyczną. - Pytanie z historii dotyczyło określania wieków - informują uczennice SP 13.

Wielu raciborskich uczniów narzeka na zbyt krótki czas, w którym trzeba poradzić sobie z zadaniami z różnych dziedzin, jest to zegarowa godzina. - Dużo osób mówi, że zadania są zbyt czasochłonne, by się z nimi uporać w godzinę. Zadania matematyczne wymagają obliczeń, do tego dochodzą opisowe pytania z języka polskiego i wielu uczniom czasu nie starcza - przyznają dyrektor SP 13 Bogusława Małek i jej zastępczyni Sylwia Madera. Choć nie brakuje i takich, którzy stwierdzają, że czas to nie problem. - Starczyło mi pół godziny, chociaż przyznaję, że nad ostatnim zadaniem z matematyki musiałem trochę pomyśleć - mówi Mateusz Wilusz z SP 13. - Próbne testy organizowane przez naszych nauczycieli były trudniejsze - dodają Wiktoria Szewczuk i Natalia Kopytyńska.

Wynik sprawdzianu ma znaczenie czysto informacyjne, jednak napisanie testu jest jednym z warunków ukończenia szkoły. Maksymalnie uzyskać można 40 punktów. W Raciborzu ze sprawdzianem szóstoklasisty zmierzyło się 430 uczniów szkół podstawowych ( SP1 - 67 osób, SP 3 – 22, SP 4 - 33, SP 5 - 10, SP 13 - 46, SP 15 - 126, SP 18 - 70, ZSP 1 - 13, ZSP 2 - 28, ZSP 3 - 15).

JaGA