Projekt Maximum w minimum w DLO

- W projekcie chciałyśmy pokazać młodzieży jak wygląda życie osoby z ADHD. Na co dzień niektóre osoby potrafią się dobrze maskować i rzadko rozpoznawane jest u nich to zaburzenie. Szczególnie ten problem pojawia się u kobiet, ponieważ są lepsze w „maskowaniu” i częściej mają nieuważny typ ADHD. Przedstawiłyśmy symptomy i problemy oraz wskazałyśmy instytucje, które zajmują się diagnozą tego zaburzenia. Przedstawiłyśmy sposoby radzenia sobie z objawami ADHD oraz opowiedziałyśmy młodzieży o formach pomocy osobie cierpiącej na to zaburzenie. W tym celu przeprowadziłyśmy warsztaty edukacyjne dla uczniów z naszego liceum - informują autorki projektu.

- Warsztaty nauczyły mnie, że nie tylko ja posiadam taki problem i mogę liczyć na wsparcie zarówno nauczycieli jak i psychologa i pedagoga szkolnego - powiedziała jedna z uczennic biorąca udział w warsztatach.

- Biorąc udział w tej olimpiadzie dowiedziałyśmy się jak trudne jest tworzenie projektu społecznego, ale również jak przyjemna jest praca z ludźmi, którzy chcą się dowiedzieć czegoś na temat problemu, który naświetliłyśmy. Nauczyłyśmy się jak radzić sobie z niechcianymi komentarzami na nasz temat, ale również na temat tego co robimy i co staramy się przekazać innym. Już teraz wiemy jak dużo jest stereotypów i błędnych przekonań na temat ADHD w naszym społeczeństwie. Jesteśmy dumne z tego, że udało nam się przedstawić naszym odbiorcom czym jest ADHD i jak tak naprawdę wygląda - dodano.

Autorkami projektu są: Katarzyna Haracz, Emilia Wydryszek, Kinga Łacyk, Paulina Pientka, Nadine Gołąbek oraz Izabela Majewska
Opiekun projektu: Barbara Marcol
Autorka: Izabela Majewska